Главная : Образование района : Дошкольное образование : ГУО "Ясли-сад №3 г.Мяделя"

ГУО "Ясли-сад №3 г.Мяделя"

222397, г. Мядель,
ул. 1 мая, д. 27
т. 8(01797)55900
E-mail: sad3@myadel.edu.by

Сайт

Сведения об администрации-

Заведующий Лукашевич Наталья Михайловна – 55- 9 -00

Заместитель заведующего по основной деятельности – Анкудович Алла Вячеславовна – 55-9-00

“Дело не во времени, в котором ты живёшь, а в том, во что ты превращаешь своё время – в алмаз или пепел ”.

Р О С И Н К А

Развитый
Образованный
Самостоятельный
Инициативный
Неповторимый
Культурный
Активно-творческий

Росинка – название для детского сада выбрано не случайно. Образ чистой и свежей росинки, мы связываем с чистотой и непосредственностью ребенка. Кратковременность существования росинки ассоциируется с недолгим периодом дошкольного возраста.

Сегодня у нас: воспитывается 100 детей
работают:
- 1 заведующий,
- 1 музыкальный руководитель,
- 1 учитель-дефектолог,
- 8 воспитателей, из них имеют:

высшее образование – 36%;
среднее специальное – 27%;
среднее общее – 37%;
- имеют I категорию – 36%;
- имеют II категорию – 9%;
- соответствуют занимаемой должности – 55%.

Вакансия – заместитель заведующего, 1 ставка,

руководитель физического воспитания, 1 ставка

В учреждении функционируют 5 возрастных групп, из них:
1 группа раннего возраста;
4 группы дошкольного возраста.

Дополнительные образовательные услуги
«Я+мама»	– Материнская школа-2 подгруппы (на пл. основе);
Утренняя дежурная	– 1 группа кратковременного пребывания (на пл. основе);
Обучение воспитанников английскому языку «Занимательный английский»	- 3 подгруппы(на пл.основе)
Хореография «Радуга»	- 3 подгруппы (на пл.основе);

Задачи работы учреждения на 2016/2017 учебный год:

Формировать представления детей дошкольного возраста о социальной значимости труда взрослых в процессе ознакомления с профессиями через образовательную область «Ребёнок и общество».

Совершенствовать работу по формированию основ безопасной жизнедеятельности через оптимизацию предметно-игровой среды и создание партнёрских отношений учреждения и семьи.

Планируемые результаты работы
Для детей:

1.Развитие умения воспитанников правильно произносить звуки родного языка, совершенствование артикуляционного и голосового аппарата, речевого дыхания, речевого и фонематического слуха, умение четко произносить текст.

2. Развитие умения воспитанников экономно и бережно относиться к окружающей среде.

Для педагогов:

1. Повышение профессиональных умений педагогов по развитию звуковой культуры речи у воспитанников.

2. Повышение компетентности педагогов по проведению специально- организованной и нерегламентированной деятельности с детьми по развитию звуковой культуры речи.

3. Использование разных методов и приемов формирования у воспитанников экономного и бережного отношения к окружающей действительности.

Для родителей:

1. Повышение компетентности родителей по развитию звуковой культуры речи у детей.

2. Способность родителей учить детей экономному и бережному отношению к окружающей действительности.

3. Расширение знаний у родителей по изучаемым вопросам.

Наши ценности – это вера в то, что:
каждый ребенок имеет право на свободное развитие;
каждый педагог – личность, имеющая право на самовыражение и раскрытие творческого потенциала;
каждый родитель – не объект воспитания, а активный субъект процесса взаимодействия;
искренние детские слова радуют сердце и согревают душу, вносят в каждый прожитый день тепло и свет.
Семинар-практикум «Создание предметно-развивающей среды дошкольного учреждения с использованием нестандартного оборудования».

Общее родительское собрание

Спартакиада

Выставка

Материнская школа "Я+Мама"

Воспитание ребенка – сложное и ответственное дело. Развиваться и набираться знаний нужно как маме, так и ребенку. Нужно понимать, что первые 3 года жизни ребенок, как губка, впитывает все, что дает ему общество, в котором он растет. Ему подвластны и музыка, и художественное творчество, и математика, и языки. Все это ребенок усвоит быстро, играючи, и останется с этими знаниями на всю жизнь, как с любым из нас остается память, как правильно ходить, как управлять голосовыми связками. Те взрослые, которые в силу разных причин теряли на длительное время какую-нибудь естественную способность человека (ходить, говорить, писать) знают, как это тяжело и сложно выучить снова. А ребенку это и многое другое дается легко и весело, и задача взрослого дать возможность малышу впитать как можно больше в этот благодатный момент. Именно поэтому, в ГУО «Ясли – сад №3 г. Мяделя» функционирует материнская школа «Я + Мама».

Учитель года-2013

Семинар по изучению и внедрению в практику работы учебной программы дошкольного образования.

На базе ГУО «Ясли-сад №3 г. Мяделя» работает постоянно действующий семинар по изучению и внедрению в практику работы учебной программы дошкольного образования.